Metoda Montessori: co to jest i jak zastosować ją w praktyce
Metoda Montessori to bardzo specyficzny styl nauczania, który skupia się na pięciu podstawowych obszarach rozwoju dziecka: 5 zmysłach, matematyce, kulturze, języku i życiu praktycznym. Tym, co odróżnia ten rodzaj edukacji od ortodoksyjnej, jest to, że dostosowuje się do cech każdego dziecka, tworząc preferencje w nauce zgodnie z jego zdolnościami i zainteresowaniami.Przed kontynuowaniem obejrzyj ten film i dowiedz się, jak stworzyć grę dla dzieci w 3 minuty.
Czym jest metoda Montessori?
Metoda Montessori została opracowana na początku XX wieku przez dr. Maria Montessori. Ta metoda edukacyjna koncentrowała się na nauczaniu specyficznym dla dzieci, z zajęciami prowadzonymi przez dzieci, klasami z dziećmi w różnym wieku i nauczycielami, którzy zachęcali uczniów do samodzielności.Była przekonana, że dzieci uczą się najlepiej, gdy wybierają to, kto chce się uczyć, a to jest filozofia obecna dzisiaj w salach lekcyjnych szkół Montessori.
Klasa, w której stosuje się tę metodę, bardzo różni się od tej, do której jesteśmy przyzwyczajeni:
- kilka stanowisk do zabawy dla dzieci do wyboru miejsca do zabawy w ciągu dnia;
- nietradycyjny system klasyfikacji;
- nauczyciele, którzy poruszają się po klasie, eliminując typową statyczną pozycję przed tablicą;
- podejście skoncentrowane na uczniu, dążące do rozwoju społecznego, intelektualnego, fizycznego i emocjonalnego.
Jak w przypadku każdej formy edukacji, podczas gdy niektórzy rodzice i nauczyciele uwielbiają tę metodę, dla innych jest to dość trudne. Jak pokazujemy poniżej, metoda Montessori ma zarówno zalety, jak i wady.
Zobacz też
Metoda Montessori: jakie są zalety
Jeśli kiedykolwiek spotkałeś nauczyciela lub rodzica, który wspiera metodę Montessori, być może słyszałeś o wielu korzyściach, jakie ona przynosi.
Ale jakie są prawdziwe zalety metody Montessori? Nacisk na samodzielną i praktyczną naukę.
Klasy Montessori słyną ze swojej estetyki: bardzo jasne obszary, zazwyczaj charakteryzujące się dużą przestrzenią. Te dwie cechy są wspólne dla każdego projektu klasy i mają powód do istnienia.Dla nauczycieli, którzy stosują tę metodę, stworzenie dostępnego, ale pięknego środowiska ma ogromne znaczenie, ponieważ dzieci mają możliwość ukierunkowania własnej nauki.
W salach lekcyjnych dzieci mają dostęp do lekcji, zajęć i materiałów opartych na ich umiejętnościach – robią z nimi postępy.
Ponadto, ponieważ Metoda Montessori opiera się na poprawie interakcji i towarzyskości, robi się to tak, aby dzieci były zafascynowane tym, co robią inni. Poprzez grupowanie dzieci w różnym wieku w tych samych środowiskach edukacyjnych zachęca się do uczenia się, które w rzeczywistości nie mogłoby odbywać się w tradycyjnej klasie, w której dzieci są w tej samej grupie wiekowej. Mieszając je, dzieci uczą się od siebie, uczą się nawzajem i rozwijają przydatne w życiu umiejętności społeczne, takie jak akceptacja i włączenie.
Dla niektórych swoich zwolenników trening Montessori jest bardzo pomocny w rozwijaniu określonego zestawu umiejętności u dziecka. Ponieważ większość procesu odbywa się we własnym tempie, dzieci intensywniej zgłębiają to poczucie niezależności i rozwijają pewność siebie w swoich umiejętnościach znacznie szybciej niż w tradycyjnej szkole.
Ta filozofia edukacyjna dąży do promowania zamiłowania do nauki. Ta szczególna korzyść trwa przez całe życie dzieci, stając się wielkim sprzymierzeńcem na innych etapach edukacji, takich jak kariera, szkolenie zawodowe, a nawet życie zawodowe.
Maria Montessori w swojej wizji metody od początku obejmowała dzieci ze specjalnymi potrzebami, nie tylko zajmowała się badaniem różnych typów różnorodności funkcjonalnej, ale była także współdyrektorem instytutu dla nauczycieli kształcenia specjalnego. dzieci są zgrupowane z innymi w różnym wieku i zwykle mają tego samego nauczyciela przez kilka lat, uczniowie o zróżnicowanej funkcjonalności zwykle mają mniejszą presję, aby dotrzymać kroku rówieśnikom.Projektowanie klasy może również pomóc uczniom ze specjalnymi potrzebami nawiązać bliskie więzi w klasie , tworząc bezpieczne i stabilne środowisko do nauki.
Filozofia „podążania za dzieckiem” Montessori pozwala wszystkim dzieciom, nie tylko o specjalnych potrzebach, otrzymać spersonalizowaną „edukację. Program lekcji jest dostosowany do każdego dziecka z różnymi celami i pomysłami na ich styl. musi uczyć się we własnym tempie.
Wady metody Montessori
Oczywiście wszystkie wymienione przez nas zalety nie oznaczają, że wszystkie doświadczenia z metodą Montessori są pozytywne. Z jednej strony koledzy z klasy, nauczyciele i system szkolny Twojego dziecka są bardzo ważni. Z drugiej strony są pewne aspekty, które dla niektórych osób mogą powodować problemy. Zobaczmy, jakie one są.
- Cena
Jedna z głównych wad metody Montessori sprawia, że skupiamy się nie na dziecku, ale na rodzicach. A to dlatego, że to zbyt oczywiste, szkoły prywatne nie są tanie. Ich zwolennicy tłumaczą, że pozyskiwanie tak wielu wysokiej jakości i trwałych materiałów dydaktycznych oraz oferowanie dokładnego i dogłębnego szkolenia w zakresie korzystania z takich przedmiotów dla małych dzieci jest drogie, więc cena jest uzasadniona.
- Niedostępne dla wszystkich
Dla wielu edukacja Montessori szła w parze z jednym: byciem uprzywilejowanym. Chociaż nie zbliża się to do wizji metody Marii Montessori, jest niestety normą. Ponieważ ta filozofia wykracza poza tradycyjną normę edukacyjną. Większość programów Montessori jest prywatnych i regulować przyjęcia na podstawie tego, kto może, a kto nie może płacić czesnego.
- Dla niektórych CV może nie wystarczyć
To od nauczyciela i asystenta zależy, czy dzieci robią postępy w odpowiednim tempie. Idealnie, to dawanie i branie może działać dobrze. Ale może również stworzyć przestrzeń dla niektórych uczniów, którzy mają problemy. Elastyczność może być bardzo pozytywna, ale jeśli wzmocnisz jedną umiejętność i porzucisz inną, wejdziesz w dynamikę, która jest niebezpieczna dla akademickiej przyszłości dziecka.
- Niezależność to nie wszystko
Metoda Montessori jest silna w budowaniu poczucia niezależności i samodzielnej pracy. Jednak przedsiębiorczy sposób myślenia, który może być tak cenny, może również utrudniać uczniom współpracę jako zespół i pracę pod ścisłym autorytetem.
- Struktura klasy może być onieśmielająca
Podczas gdy dla wielu liniowa struktura klasycznych sal lekcyjnych sprawia, że czujemy się jak w więzieniu, fizyczne bariery i wyłożone ławki mogą być również dużym komfortem dla niektórych uczniów.
Tradycyjna hierarchia w klasie zapewnia mniej swobody uczniom, ale może również zapewnić porządek, bezpieczeństwo i rutynę w klasie.
Gry zabawiające dzieci metodą Montessori
Metoda Montessori nabrała znaczenia, zwłaszcza w ostatnich latach, aby zwrócić uwagę na szkolenie młodszych dzieci za pomocą gier edukacyjnych, które nie wymagają użycia zbyt skomplikowanych specjalnych narzędzi lub akcesoriów.
W rozwoju psychicznym dziecka pojawiają się okresy o określonych zainteresowaniach i ogromnej wrażliwości na określone bodźce, które nazwał okresami wrażliwymi i wykazał, że budowa psychiczna dziecka jest nieciągła i że ich wygląd zależy od każdego z nich.
Niemal każdy przedmiot codziennego użytku może służyć do zabawy i nauki dzieci:
- słoiki z pokrywkami
- klamerki do bielizny
- ręcznie robione zabawki
- produkty stałe lub masowe ...
Najważniejsze jest, aby nigdy, pod żadnym pozorem, nie pozostawiać dziecka bez nadzoru podczas interakcji z tego typu przedmiotami. Od tego momentu prawie każdy pomysł, który przyjdzie mu do głowy, może pomóc dziecku w doświadczaniu, poznawaniu lub poznawaniu jego otoczenia, wykorzystując jego zmysły i wyjaśnienia, które możemy mu zaoferować.
Oto 5 pomysłów na gry Montessori, z którymi maluchy mogą zacząć zapoznawać się w domu.
- Drewniane puzzle: Ta edukacyjna gra naśladuje układankę kolorów i geometrycznych kształtów, dzięki której dzieci mogą rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację oraz rozpoznawanie kolorów i kształtów.
- Puzzle z drewnianych klocków: kolorowe rybki, kółka i cyferki pomagają dziecku uczyć się i pobudzają ciekawość. Dzieci mogą sortować pierścienie, kółka i rybki w różnych kolorach na kołkach, odkrywać kształty i doskonalić koordynację wzrokowo-ruchową.
- Drewniana Kostka Aktywności: Dzieci będą musiały włożyć każdy z 13 drewnianych kołków do odpowiedniego otworu. Popraw uwagę i koncentrację, a także kreatywność.
- Labirynt z drewnianymi figurkami i przyssawkami: zawiera 16 drewnianych kulek i 5 figurek z narysowanymi zwierzętami, z którymi dzieci mogą się bawić i odkrywać. Zachęcaj do rozwoju poznawczego we wczesnych latach.
- Zabawkowy krajalnica do owoców i warzyw: Każdy kawałek owocu lub warzywa jest podzielony na dwie części, połączone magnesem. Dzieci nauczą się rozpoznawać pokarmy, bawić się w imitacje i zapoznają się ze zdrowym odżywianiem.
