Wychowywanie dzieci w erze cyfrowej: działania stymulujące ich inteligencję
We współpracy z CONAD
Zabawa najmłodszych 2.0 nie zawsze jest łatwym zadaniem: współczesne dzieci są pełne energii, a ich koncentracja jest często zbyt niska, aby przekonać je do słuchania Ciebie.
Jednak utrzymanie ich zajętych nie jest niemożliwe. Jeśli użyjesz odrobiny pomysłowości i wyobraźni, są działania, które mogą sprawić, że będą uczestniczyć, które zadziwią Cię swoimi nieoczekiwanymi efektami: niewiele potrzeba, aby coś wyjątkowego zrobić, jeśli zostanie zrobione razem!
Alternatywne gry dla dzieci: 5 sposobów na powrót do gry w erze 2.0!
Zobaczmy więc, co sztuczki z handlu rodzicielstwem do wydania na podstawie grup wiekowych.
Od 0 do 5 lat: pobudzaj zmysły
Często mówi się, że bardzo małe dziecko jest jak „gąbka”, to znaczy zdolna do szybkiego przyswajania nieskończonych pojęć. Aby Twoje maluchy nauczyły się jak najwięcej, ważne jest, aby stymulować je i wspierać w tej cennej fazie!
Ich sposób filtrowania świata przechodzi przez zmysły, które przy Twoim wsparciu będą mogły się znacznie rozwinąć i udoskonalić. Dla najmłodszych szczególnie odpowiednie są gry dotykowe; podczas gdy dzieci dorastają, można wprowadzać elementy logiki, które wymagają bardziej skomplikowanego rozumowania, za pomocą którego można się zmierzyć.
Bardzo ważny jest rozwój pewności siebie, która będzie wzrastać dzięki ich doświadczeniom. Ten moment w ich życiu jest pełen potencjału i ważne jest, aby przeżywali swobodnie. Zadaniem dorosłych jest powstrzymanie nieco swoich instynktów opiekuńczo-wychowawczych: dobrze jest nie nadmiernie korygować dziecka, ale utrzymywać zachowanie kontrolujące bez natychmiastowej interwencji, aby nauczyło się znać własne ograniczenia, wykorzystując czego dziecko dowiaduje się dla siebie.
Od 6 do 10 lat: spraw, aby poczuli się niezależni
Kiedy dzieci są trochę starsze, możliwa jest większa interakcja: czynności takie jak rysowanie i pisanie to świetne klasyki do ponownego zaproponowania, które mogą być dobre do uratowania prawie każdego rodzaju sytuacji.
Poprzez rysunek dziecko uwalnia swoją wyobraźnię i opowiada swojemu światu: czasami może okazać się właściwym narzędziem do zrozumienia jego stanu umysłu, a także dzwonkiem alarmowym, aby dowiedzieć się, czy przeżywa trudny moment.
Jeśli natomiast dziecko uczy się lub już nauczyło się pisać, bardzo przydatne jest zachęcanie go, nigdy nie zmuszając. Idealnym rozwiązaniem jest przebywanie na placu zabaw, aby dziecko mogło spontanicznie stać się namiętnym i wypuścić swoją kreatywność.Jeśli bardzo często widuje się dzieci, które poruszają się bardzo komfortowo z tabletami i smartfonami (nawet jeśli nadal nie mogą mówić, mogą je zobaczyć!), równie ważne jest przekazanie im wskazówek, aby nauczyły się doceniać czynności, takie jak odręczne pisanie i czytanie.
Aby dzieci rozwijały tę pasję, zbyt gęstą uważaną za „starą” i anachroniczną rozrywkę, dobrze jest, aby w domu były książki, ponieważ dziecko jest bardzo małe, aby książka narzędziowa okazuje się być znanym obiektem.
Można też pomóc dziecku w poczuciu autonomii (w tym wieku będzie to dla niego powodem do dumy!) np. poprzez zarejestrowanie legitymacji osobistej w bibliotece miejskiej. W ten sposób książki z dużym prawdopodobieństwem staną się częścią jego zainteresowań, gdy dorośnie.
Od 10 do 13 lat: pisanie jako pomoc w rozwoju i introspekcji
Jeśli w młodym wieku udało ci się skierować pasję swoich dzieci na hobby, takie jak czytanie i pisanie, to właśnie w fazie przed dojrzewaniem i dorastaniem możliwe będzie zebranie najważniejszych nagród.
W tej delikatnej fazie rozwoju pisanie może stać się „doskonałym zaworem wylotowym i narzędziem do samopoznania, pozwalającym otworzyć się i wypuścić parę, dając głos najgłębszym uczuciom.
W rzeczywistości język wyrasta z potrzeby człowieka, aby móc komunikować się i współdziałać, czynności, dla których pismo zawsze było wiernym i niezastąpionym sprzymierzeńcem.
Jego zalety, jeśli piszesz odręcznie, w porównaniu z pisaniem na klawiaturze, są znacznie większe, niż możesz sobie wyobrazić: poprawia zdolność uczenia się i udoskonala umiejętność przechodzenia od razu do sedna, a nawet jest przydatny w rozwiązywaniu problemów, takich jak dysleksja.
Jak przybliżyć dzieciom czytanie i pisanie?
Chociaż nie posiadają konkretnych strategii zachęcających dzieci i młodzież do pasjonowania się światem czytania i pisania (niektórzy twierdzą, że nawet tego rodzaju miłość jest przekazywana przez pępowinę), istnieją skuteczne praktyczne porady, które można zastosować w ten zmysł.
Jak już wspomnieliśmy, z pewnością dobrze jest sprawić, by książka była postrzegana jako przedmiot znajomy, który można łatwo znaleźć w ścianach domu: jest też rodzaj książki odpowiedni dla każdego wieku, od dzieciństwa jest to możliwe znaleźć najbardziej odpowiedni i stymulujący.
Dzielenie się chwilami czytania to „kolejny doskonały wybór: słuchanie najmłodszych to cenna okazja do nauki, a także bardzo przyjemny czas spędzony w towarzystwie rodziców.
Preferowanie książek jako prezentu na rocznice z pewnością zwiększy wrażliwość na książkę jako środek ucieczki; a gdy Twoje dziecko będzie potrafiło samodzielnie pisać, możesz zaproponować mu bardziej oryginalne inicjatywy, takie jak konkursy pisarskie, w których może brać udział wraz z kolegami z klasy.
Konkursy pisarskie: plac zabaw, na którym można się sprawdzić
Konkurs pisarski do udziału w szkole to dobry sposób na kontakty towarzyskie, a także wzbogacenie trudów nauki poprzez zintegrowanie ich z czymś przyjemnym. Możliwość konkursu może być szczególnie angażująca nawet dla uczniów mniej oddanych pracom domowym, którzy mogliby znaleźć odpowiedni bodziec w grupie roboczej, aby stać się bardziej pasjonującym się szkołą.
Konkurs oferowany w tym roku przez Conada jest zdecydowanie stymulującym przykładem praktycznym”Pisarze klas”: Szczególna zachęta do kreatywnego pisania, która obejmuje bardzo specjalne nagrody!
Dzieci będą mogły stać się prawdziwymi reporterami sportowymi: osiem zwycięskich historii o wartości sportu stanie się prawdziwymi wywiadami dla tylu mistrzów sportu, a następnie zostanie opublikowanych w formie książek kolekcjonerskich. Dla szkół uczestniczących w finale, wiele bonów upominkowych na zakup materiałów dydaktycznych.
Aby dowiedzieć się więcej o inicjatywie i wziąć udział w konkursie, wystarczy odwiedzić stronę Conad, klikając ten link.
Rejestracja na konkurs będzie możliwa do 17 listopada 2017 r. na stronie www.insiemeperlascuola.it
Aby wrócić do szkoły z odpowiednim rozmachem, jest to okazja, której nie można przegapić!
